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Temas Livres do LIII Congresso Brasileiro de Cardiologia
TL 066SEC- Tutor: O Módulo Inteligente de um Tutor para Ensino do Diagnóstico de Infarto Agudo do Miocárdio Vera Maria Werneck 1; Ana Regina Rocha 2; Alvaro Rabelo Jr 1 Instituição: 1 - UCCV/UFBA- Fundação Bahiana de Cardiologia; 2- COPPE/ Universidade Federal do Rio de Janeiro
Objetivos: Descrever o módulo inteligente de um tutor para ensino do diagnóstico do infarto agudo do miocárdio (IAM). Antecedentes: O módulo inteligente tem como objetivo o estudo de casos, onde o estudante é apresentado a casos reais com informações completas de pacientes para os quais deve emitir um diagnóstico e justificá-lo. A arquitetura do módulo é composta de 4 componentes e 2 bancos de dados, contendo os seguintes módulos: Módulo Tutor (responsável por analisar a resposta do aluno comparando-a com a do sistema SEC- um sistema especialista para diagnóstico de IAM - e fornecer o resultado aos demais módulos); Módulo Aluno (responsável por identificar o conhecimento do aluno em relação ao caso e registrar esta atuação no banco de dados); Interface com o Usuário (permite a interação do aluno com o sistema) e Sistema SEC. Os bancos de dados do sistema são os do Aluno com seu histórico de atuação e de Casos Reais com os casos de pacientes de emergência cardiológica. Material e Métodos: O módulo foi desenvolvido em AION/DS (shell orientada a objetos com linguagem de regras), utilizando a base de conhecimento e o mecanismo de inferência da versão 2.3 do SEC. Resultados: Neste momento o sistema se limita a apresentar a análise realizada pelo tutor, não sendo prevista, nenhuma modelagem de aluno. O histórico dos estudos de casos realizados pelo aluno deverá ser armazenado, bem como suas respostas e desempenho, sendo base para uma nova interação automática. O modelo de tutor é realizado através de uma estratégia socrática simples com uma interface através de textos e menus. Conclusões: O sistema encontra-se em fase de validação. |